Badania opisowe: typy i cechy charakterystyczne

Badanie opisowe lub opisowa metoda badawcza to procedura stosowana w nauce do opisu cech zjawiska, podmiotu lub populacji, która ma być badana. W przeciwieństwie do metody analitycznej, nie opisuje, dlaczego zjawisko występuje, a jedynie obserwuje, co dzieje się bez szukania wyjaśnienia.

Wraz z badaniami porównawczymi i eksperymentalnymi jest to jeden z trzech modeli badawczych stosowanych w dziedzinie nauki. Ten rodzaj badań nie obejmuje stosowania hipotez lub prognoz, ale poszukiwanie cech badanego zjawiska, które interesuje badacza.

Nie odpowiada również na pytania dotyczące przyczyny, sposobu i momentu wystąpienia zjawiska. Zamiast tego ogranicza się do odpowiedzi „co to za zjawisko i jakie są jego właściwości?”.

Kiedy jest używany?

Ten model badawczy jest używany, gdy mało jest informacji na temat tego zjawiska. Z tego powodu badania opisowe są zwykle wstępną pracą nad badaniami ekspozycyjnymi, ponieważ znajomość właściwości danego zjawiska pozwala na wyjaśnienia innych powiązanych kwestii.

Jest to rodzaj badań, które są wykorzystywane do jakościowego badania zjawisk lub przedmiotów, zanim to zrobimy ilościowo. Naukowcy, którzy z niego korzystają, to zazwyczaj socjologowie, antropologowie, psychologowie, pedagodzy, biologowie ... Przykłady:

- Biolog, który obserwuje i opisuje zachowanie stada wilków.

- Psycholog, który obserwuje i opisuje zachowanie grupy ludzi.

Ogólnie rzecz biorąc, model ten służy do kategoryzacji populacji w tzw. „Kategoriach opisowych”. Tego typu badania są zwykle przeprowadzane przed jakimikolwiek badaniami analitycznymi, ponieważ tworzenie różnych kategorii pomaga naukowcom lepiej zrozumieć zjawisko, które powinni studiować.

Ogólnie rzecz biorąc, metoda opisowa znajduje się w ramach tzw. Badań jakościowych. W tego typu badaniach najważniejszą rzeczą jest dogłębne zrozumienie badanej populacji, zamiast odkrywania różnych związków przyczynowo-skutkowych (w przeciwieństwie do tego, co dzieje się w badaniach ilościowych).

Aby opisać i zrozumieć zjawisko, badaczowi mogą towarzyszyć techniki ilościowe, takie jak badanie.

Różnice między metodą opisową a analityczną

Główna różnica między tymi dwoma stylami badawczymi polega na tym, że badania opisowe próbują jedynie zrozumieć zjawisko badane bez próby wyjaśnienia, dlaczego tak się dzieje. Przeciwnie, badania analityczne skupiają się na zrozumieniu zmiennych, które powodują wystąpienie zjawiska.

Metody badawcze różnią się całkowicie między badaniami opisowymi i analitycznymi. Chociaż istnieje kilka sposobów przeprowadzania każdego z dwóch rodzajów badań, możemy powiedzieć, że w badaniach analitycznych badacz próbuje wpływać w jakiś sposób na to, co obserwuje. Przeciwnie, w badaniach opisowych ogranicza się do obserwacji.

Rodzaje badań opisowych

Zasadniczo możemy znaleźć trzy sposoby przeprowadzenia opisowego badania:

• Metoda obserwacyjna
• Studium przypadku
• Ankiety

Każdy z tych sposobów prowadzenia badań opisowych jest wskazany w celu zbadania innego rodzaju zjawiska. Na przykład ankiety są bardzo przydatne, aby dowiedzieć się więcej o różnych zachowaniach ludzkich, podczas gdy obserwacja jest preferowaną metodą badania różnych populacji zwierząt.

Następnie omówimy szczegółowo każdą z trzech metod.

Metoda obserwacyjna

Ten rodzaj badań opisowych jest również znany jako „obserwacja naturalistyczna”. Służy głównie do obserwacji różnych zdarzeń, które występują naturalnie w życiu zwierząt lub ludzi.

Obserwacje przyrodnicze są szeroko stosowane przez biologów i etologów, którzy badają zachowania zwierząt, aby zrozumieć różne gatunki. Jednym z najbardziej znanych naukowców specjalizujących się w tej metodzie jest dr Jane Goodall.

Goodall obserwuje społeczność szympansów w ich naturalnym środowisku w Tanzanii od ponad 50 lat. Jego praca polegała na włączeniu się w rutynowe życie małp, w taki sposób, że był w stanie obserwować zjawiska nieznane do tej pory w jego stylu życia.

Niektóre z odkryć jego badań pozwoliły znacznie przyspieszyć naukę zachowania zwierząt. Na przykład badacz odkrył, że szympansy są zdolne do używania narzędzi, co do niedawna uważano za wyłącznie ludzkie możliwości.

Jeśli chodzi o pracę z ludźmi, najbardziej odpowiednie są badania prowadzone przez psychologów ds. Rozwoju. Badacze ci obserwują dzieci w ich naturalnym środowisku (na przykład w pokoju zabaw w obecności rodziców).

Dzięki obserwacjom poczynionym przez tych psychologów wiemy dziś znacznie więcej o tym, jak rozwija się intelektualny i emocjonalny rozwój dzieci. To również pozwala nam interweniować w problemy, które pojawiają się w dorosłości bardziej efektywnie.

Jedną z najważniejszych miar metody obserwacyjnej jest „niezawodność między sądami”. Zasadniczo oznacza to, że wyniki badania obserwacyjnego muszą być powtarzalne przez innego naukowca, który jest poświęcony obserwacji tych samych zjawisk.

Rodzaje obserwacji

Obserwacja może być dwojakiego rodzaju: pośrednia i bezpośrednia. Obserwacja pośrednia ma miejsce, gdy badacz bada zjawisko z zapisów pisemnych lub audiowizualnych: dokumentów, książek, fotografii, filmów, między innymi.

Ta metoda ma ograniczenia, ponieważ zapisy dotyczące zjawiska mogą nie być tak obfite, jak chciałby badacz.

Ogólnie rzecz biorąc, ten instrument zbierania danych jest wykorzystywany, gdy obserwowanie zjawiska jest niebezpieczne, ponieważ nie są dostępne do tego niezbędne fundusze lub zjawisko miało miejsce w przeszłości i nie istnieje już w chwili obecnej.

Z drugiej strony bezpośrednia obserwacja ma miejsce, gdy badacz wchodzi w środowisko, w którym zjawisko się rozwija lub odwrotnie. W tym sensie badacz nie zależy od źródeł wtórnych, ale może sam obserwować przedmiot badania.

Kiedy tylko jest to możliwe, badacze wolą korzystać z bezpośredniej obserwacji, ponieważ polegają bardziej na danych uzyskanych z własnego doświadczenia.

W przypadku tego typu instrumentu należy uważać, aby sama obecność obserwatora nie zmieniała zachowania zjawiska. Gdyby tak się stało, dane nie byłyby ważne.

Studium przypadku

Ten rodzaj badań obserwacyjnych opiera się na badaniu osoby lub małej grupy. W tym przypadku dogłębnie badamy różne doświadczenia i zachowania badanych osób.

W zależności od zjawiska, o którym chcesz wiedzieć więcej, studia przypadków mogą być przeprowadzane z normalnymi osobami lub z osobami z pewnym rodzajem problemu. Te ostatnie studia przypadków wydają się być bardziej interesujące, ponieważ pozwalają nam lepiej zrozumieć różnice między normalnymi ludźmi a osobami z jakimś rodzajem zaburzenia.

Z drugiej strony, badając doświadczenia ludzi, którzy odbiegają od średniej, możemy również dowiedzieć się więcej o ludzkiej naturze w ogóle. Metodę tę preferował Sigmun Freud, jeden z pierwszych i najbardziej znanych psychologów w historii.

Prawdopodobnie jednym z najbardziej znanych i najbardziej uderzających studiów przypadków jest Phineas Gage, dziewiętnastowieczny robotnik, który doznał wypadku przy pracy, który spowodował poważne uszkodzenie mózgu. Jego czaszka została całkowicie przecięta przez metalowy pręt, otrzymując bardzo poważne obrażenia w płacie czołowym.

W wyniku jego wypadku studia przypadków opisały, że pracownik doznał nagłej zmiany osobowości. Naukowcy opisali to jako „ich zwierzęce impulsy były silniejsze niż ich racjonalność”.

Ten przypadek pomógł neurobiologii odkryć rolę, jaką płat czołowy odgrywa w moderowaniu instynktów.

Ankiety

Ostatnim rodzajem badań opisowych jest badanie przeprowadzane za pomocą ankiet. Ankiety to seria standardowych pytań, które są zadawane grupie osób, twarzą w twarz, telefonicznie, pisemnie lub online.

Ankiety służą lepszemu zrozumieniu przekonań, zachowań i myśli grupy osób, z którymi przeprowadzono wywiady. W ten sposób wybierana jest pewna liczba uczestników, którzy mają być reprezentatywni dla całej populacji istotnej dla badacza.

Na przykład w dziedzinie psychologii ankiety służą lepszemu zrozumieniu rozpowszechnienia pewnych zjawisk, takich jak zaburzenia psychiczne, homoseksualizm lub pewne cechy osobowości.

Jednak, podobnie jak wszystkie formy badań, w których uczestnicy są świadomi swojej roli, ankiety mają problem: nie można zapewnić, że odpowiedzi są prawdziwe. Dlatego wyniki uzyskane tą metodą badawczą muszą być zestawione z innymi, bardziej wiarygodnymi.

Funkcje

- Informacje dostarczane przez badania opisowe muszą być prawdziwe, dokładne i systematyczne.

- Unikaj wnioskowania o tym zjawisku. Liczą się obserwowalne i weryfikowalne cechy.

- Praca opisowa skupia się na odpowiadaniu na „co?” I „co?”. Inne pytania (jak, kiedy i dlaczego) nie są interesujące w tego typu badaniach. Podstawowe pytania tego typu badań to: „jakie jest zjawisko?” I „jakie są jego cechy?”.

- Pytanie badawcze musi być oryginalne i twórcze. Nie ma sensu przeprowadzanie opisowego badania na temat, który został już opracowany ze wszystkich możliwych perspektyw.

- Stosowane metody zbierania danych to obserwacje, badania i studia przypadków. Z obserwacji wynika, że ​​dane jakościowe są zwykle wyodrębniane, podczas gdy badanie zazwyczaj dostarcza danych ilościowych.

- Badania opisowe nie obejmują zmiennych. Oznacza to, że nie zależy od czynników lub warunków, które mogą modyfikować uzyskane wyniki.

- Ponieważ nie ma zmiennych, badacz nie ma kontroli nad badanym zjawiskiem. Po prostu ogranicza się do gromadzenia informacji dostarczanych przez instrumenty gromadzenia danych.

- Nie wystarczy przedstawić charakterystykę zjawiska uzyskanego dzięki metodom zbierania danych. Konieczne jest również, aby były one zorganizowane i przeanalizowane w świetle odpowiednich ram teoretycznych, które posłużą za podstawę badań.

- W badaniach opisowych nie dokonuje się porównań między badanym zjawiskiem a innymi zjawiskami. To jest przedmiot badań porównawczych.

- Można ustalić relacje między uzyskanymi danymi, aby sklasyfikować je w kategorie (zwane kategoriami opisowymi). Jednak te relacje nie mogą być przyczyną i skutkiem, ponieważ niemożliwe byłoby uzyskanie tego typu informacji przez brak zmiennych.