Czym jest język docelowy?

Obiektywny język odnosi się do języka, który przedstawia fakty i jest pozbawiony osobistych uczuć. Najważniejszym przykładem jest język pisma akademickiego.

Chociaż możesz mieć pozycję, a nawet skłonność lub opinię na temat wartości op

Obecnie, w klimacie powszechnej niezgody, zdolność odróżniania faktów od opinii jest ważniejsza niż kiedykolwiek. Skuteczne argumenty obejmują uwagi faktyczne i wyroki oparte na tych faktach.

Innymi sytuacjami, w których używany jest język docelowy, mogą być dziennikarstwo oraz raporty sądowe i techniczne. Poniższe przykłady ilustrują tę koncepcję:

- Dziennikarz stara się osiągnąć obiektywizm w swoich raportach.

- „Zanim przejdziemy dalej, potrzebujemy studium faktów” - mówi detektyw.

- „Chcę obiektywnej analizy przepływu naszych pieniędzy na poniedziałek” - mówi dyrektor firmy.

Wykorzystanie akademickie

Na uniwersytecie oczekuje się, że temat zostanie zbadany przy użyciu odpowiednich informacji w książkach, tekstach akademickich i innych publikacjach, statystykach i badaniach.

Stara się przedstawić fakty i pozwolić publiczności lub czytelnikowi na wyciągnięcie własnych wniosków i opinii.

Jest przeciwny subiektywnemu językowi, który nie może być oceniany, obliczany lub weryfikowany i wyraża uczucia, opinie i osądy.

Charakterystyka języka docelowego

Aby móc pisać w języku obiektywnym, musisz być konkretny i cytować naukowców lub władze na ten temat, które są uznawane za wiarygodne i / lub specjalistów.

Informacje muszą być oparte na faktach, czyli na faktach. Fakty są obiektywne, konkretne, wymierne w liczbach, ilościach, wagach i miarach z precyzyjnym językiem. Nie generują debaty, ponieważ fakty są niepodważalne.

Użyj bezosobowego języka

Aby nadać tekstowi obiektywny ton i zabrzmieć niezależnie od pisarza i czytelnika, należy użyć języka bezosobowego.

Pierwsza osoba liczby pojedynczej lub liczby mnogiej (I / my) nie jest używana, ponieważ jej użycie doprowadziłoby do przekazania entuzjazmu i zaangażowania w przedmiot.

Należy unikać używania zaimków osobowych i cech języka osobistego.

Niepoprawnie: myślę, że istnieje rozbieżność między teorią a praktyką.

Poprawnie: Badania sugerują, że istnieje rozbieżność między teorią a praktyką.

Unikaj ponadto używania słów, które wskazują na ocenę wartości.

Niepoprawnie: Zgadzam się, że wniosek Carrola (1996) ...

Poprawnie: Statystyki sugerują, że wniosek Carrola (1996) ...

Użyj faktów

Myśli nie powinny być wyrażane wprost, ponieważ dokonano by osobistego osądu, a wniosek wydawałby się raczej oparty na przekonaniach niż na dowodach.

Im bardziej szczegółowy tekst, tym silniejszy będzie argument.

Przykłady:

Niepoprawnie: większość populacji.

Poprawnie: 82% populacji.

Jest neutralny

Nie odwołuj się do emocji lub wartości, nie należy ich używać, nawet jeśli jest przekonujący.

Niepoprawnie: japońska pisownia jest zbyt trudna do zrozumienia.

Poprawnie : japońska pisownia nie jest ogólnie dobrze rozumiana.

Nie przesadzaj

Przesada może sprawiać wrażenie, że kłamiesz, może pomóc uniknąć naprawdę, zawsze, nigdy, bardzo .

Niepoprawnie: wyniki wyborów były bardzo podobne.

Poprawnie: Wyniki wyborów były wystarczające, aby zażądać dwóch obliczeń.

Referencje