4 najbardziej wpływowe teorie osobowości

Rozwój osobowości jest procesem lub istotnym rozwojem, poprzez który istota ludzka przechodzi, by naprawić swój charakter, który zawiera zestaw określonych zachowań.

Osobowość została zdefiniowana przez psychologa Carla Junga jako ideał, który należy osiągnąć w świadomy sposób poprzez procesy indywidualizacji, jako ostateczny cel w dorosłym życiu. Konieczne jest przede wszystkim wyjaśnienie, jak ważne jest rozwijanie koncentracji na dzieciństwie i dorastaniu, ponieważ w nich pojawia się ego.

Ogólnie rzecz biorąc, uformowana osobowość będzie określona przez:

• Aspekty genetyczne, które predysponują do zdecydowanego reagowania na bodźce środowiska, jak również te, które otrzymają ze środowiska.
• Praktyki edukacyjne i doświadczenia, przez które jednostka przechodzi rozwój.

W tym sensie rozwój osobowości jest ważnym procesem, przez który wszyscy ludzie muszą przejść.

Przy urodzeniu wszyscy ludzie są pozbawieni osobowości, ponieważ nie jest to wrodzone. W ten sposób, w miarę jak podmiot rozwija się i wchodzi w kontakt ze swoim środowiskiem, rozwiną sposób bycia lub inny.

Nie zapominaj, że istota ludzka jest społeczna, a to jest w ciągłej interakcji z jej kontekstem i kulturą obecną w tym medium, sięgającą do wypracowania określonego sposobu działania i myślenia. Ponadto wpływają na nie także czynniki genetyczne przekazywane przez rodziców.

Dlatego osobowość rozwija się w interakcji z fizycznymi, społecznymi i kulturowymi czynnikami środowiska.

Jeśli chodzi o dziedzictwo biologiczne, organizm człowieka jest predysponowany do nabywania cech fizjologicznych, fizycznych, behawioralnych i morfologicznych swoich rodziców. Są one pokazywane między innymi poprzez wygląd fizyczny, inteligencję, rasę lub temperament.

Teorie rozwoju osobowości

Endogeniczne teorie:

Charakteryzują się obroną tego, jak osobowość jest zdeterminowana przez wewnętrzne i wrodzone cechy danej osoby. W obrębie których istnieje kilka modeli:

1- Model PEN Eysencka

Broni istnienia cech lub cech, które zapewniają danej osobie działanie w określony sposób przed sytuacjami, zapewniając stabilność i spójność zachowań, emocji i stylów poznawczych jednostek.

Ponadto proponuje istnienie cech osobowości, które przedstawia poprzez kontinuum, i potwierdza, że ​​istnieją one we wszystkich istotach ludzkich, chociaż w innym stopniu lub stopniu.

Podstawowe proponowane wymiary to te, które tworzą termin PEN, psychotyczność, ekstrawersja i neurotyczność, będąc kategoriami niewyłącznymi, które zgodnie ze stopniem pojawienia się każdego z nich określałyby osobowość każdej osoby.

W tej linii ludzie z wysokim neurotyzmem byliby niespokojnymi, przygnębionymi, nieśmiałymi ludźmi, o niskim poczuciu własnej wartości, napiętym i irracjonalnym. Dlatego jest to wymiar związany z zaburzeniami nerwicowymi.

Ludzie o wysokim psychotyzmie byliby antyspołeczni, impulsywni, zimni, kreatywni, nie empatyczni, sztywni i wrodzy. Z drugiej strony ludzie, którzy prezentują niski poziom psychotyczności, byliby ludźmi empatycznymi, altruistycznymi, uspołecznionymi i odpowiedzialnymi.

Z drugiej strony, osoby osiągające wysokie wyniki w ekstrawersji to ludzie towarzyscy, aktywni, stanowczy, spontaniczni i żądni przygód, podkreślający dwie główne cechy, takie jak towarzyskość i aktywność.

Teoria zawiera czwarty wymiar zdolności poznawczych, który byłby ogólną inteligencją lub czynnikiem g. Ponadto model jest hierarchiczny i psychobiologiczny, stwierdzając, że zmienne osobowości są genetyczne i obejmują specyficzne struktury fizjologiczne i hormonalne.

2- Model 16 czynników Catella

Catell w tej grupie teorii cech rozwija swój model 16 czynników osobowości, uznając go za zestaw cech, które określają osobę o charakterze predykcyjnym w odniesieniu do jego zachowania.

Jego celem było znalezienie szeregu funkcji, które podsumowałyby osobowość ludzi. Według autora każdy temat porusza się w każdej funkcji, tworząc w ten sposób pewną osobowość.

Model ten obejmuje czynniki związane z towarzyskością, emocjonalnością, podstawowymi umiejętnościami, odpowiedzialnością i niezależnością wobec grupy; wszystkie z nich tworzą 16 głównych czynników.

Przeprowadzone badania wykazały, że istnieją cztery czynniki wtórne: QI (niski lęk-wysoki lęk), QII (introwersja-ekstrawersja), QIII (mało-socjalizacja) i QIV (bierność-niezależność).

3- Model dużego 5

Model Pięciu Czynników McCrae i Costa jest jedną z najnowszych teorii. Ta pięcioczynnikowa teoria ustanawia pięć podstawowych cech, które odpowiadają podstawowym cechom osobowości.

Po pierwsze, istnieje czynnik neurotyczność / stabilność emocjonalna, który jest związany z poziomem lęku jednostki w jakiejś sytuacji. Poprzez pomiar tego czynnika uzyskuje się depresję, niepokój, irracjonalne myśli, negatywne emocje, które każdy z nich przedstawia.

Drugi czynnik, ekstrawersja, jest związany z towarzyskością, a zdolność do ustanawiania relacji jest bardzo podobna do tego, co wyjaśniono w tej funkcji w modelu Eysencka.

Jeśli chodzi o czynnik trzeci, otwartość wyróżnia się, odnosząc się do przyciągania do nowych doświadczeń, podkreślając wyobraźnię i zainteresowania wieloma tematami.

Czwarta byłaby serdeczność, w odniesieniu do relacji każdego z innymi, jak się mają do czynienia z ludźmi. W tej linii należy podkreślić, że biegun przeciwny byłby antagonizmem i reprezentowałby takie cechy, jak unikanie, oderwanie, socjopatia i odrzucenie.

Wreszcie, czynnik odpowiedzialności dotyczy samokontroli, szacunku dla innych i dla siebie, planowania i posłuszeństwa.

4- Teoria psychodynamiczna Freuda

Teoria zaproponowana przez Freuda związana z osobowością do funkcjonowania umysłu, rozróżniająca „id”, „ja” i „superego”. W tym sensie wyobraża sobie osobowość jako przeciwstawne systemy, które nieustannie wchodzą w konflikt.

„Id” reprezentuje wrodzoną część osobowości, nasze najbardziej elementarne impulsy, potrzeby i pragnienia, działające zgodnie z przyjemnością i pokrywające podstawowe potrzeby fizjologiczne bez zastanawiania się nad konsekwencjami. Id jest tworzony przez najbardziej prymitywne pragnienia, bardziej prymitywne impulsy, takie jak głód, pragnienie i nieracjonalne impulsy.

„Ja” ewoluuje w miarę postępu w rozwoju, dąży do spełnienia pragnień id i jednocześnie musi pogodzić się z wymaganiami superego, wykonując rolę regulacyjną między nimi. Postępuj zgodnie z zasadą rzeczywistości spełniającą życzenia id, ale we właściwy sposób i reprezentuj świadomego agenta i staraj się być realistyczny i racjonalny.

Z drugiej strony „superego” reprezentuje moralne i etyczne myśli, przeciwdziała „id” i składa się z dwóch podsystemów, które są sumieniem moralnym i ideałem ego. Nie jest obecny od początku życia człowieka, ale powstaje w wyniku internalizacji postaci ojca z powodu rozwiązania kompleksu Edypa.

Zależy to od równowagi między id i superego, które przybywa ego, że zachowanie badanych jest uważane za normalne lub nienormalne, z których każde stanowi jego charakterystyczną osobowość.

Inne kluczowe pojęcia w jego teorii to nieświadomość, ponieważ obejmuje wszystkie te procesy i zjawiska, których nie jesteśmy świadomi.

Świadomy odnosi się do zjawisk, które występują wokół nas, jak również procesów umysłowych, których jesteśmy świadomi. W końcu, między tymi dwoma, znajdzie się przedświadomość, odnosząc się do tych zjawisk, których się nie zna, ale które można osiągnąć, jeśli zwróci się uwagę.

Egzogeniczne teorie

Teorie te postulowały natomiast, że rozwój osobowości był determinowany przez czynniki społeczne i kulturowe.

Skinner był jednym z autorów, którzy bronili tej teorii, twierdząc, że osobowość została określona przez zbiór zachowań lub zachowań, które dana osoba wykonuje zgodnie z pozytywnymi lub negatywnymi wzmocnieniami.

Badania te opierały się na warunkowaniu operanckim, odzwierciedlając ideę wzmocnienia dla ludzi do wykonywania nagradzanych działań i unikania karanych, co może znaleźć odzwierciedlenie w wielu wytycznych, które powinny być przestrzegane w społeczeństwie.

Teorie interakcjonistyczne

Teorie interakcjonistyczne dowodzą, że środowisko społeczne i kulturowe wywiera wpływ na rozwój osobowości każdej osoby. W tym sensie osobowość wywiera znaczący wpływ na środowisko, w którym się znajduje.

Carl Rogers był jedną z osób, które skupiły się na tej teorii, dla niego osobowość zależy od punktu widzenia, który każdy ma.

Ponadto rozwija koncepcję „idealnego ja” jako tego, do którego dąży osoba, porównując ten ideał z „prawdziwym ja”.

Mówiąc ogólnie, im większe różnice, tym mniej będzie satysfakcji osobistej i tym bardziej pojawią się negatywne uczucia i odwrotnie.

Charakterystyka postaci

Osobowość składa się z szeregu różnych cech każdej osoby, na które mają wpływ ich doświadczenia, wartości, przekonania, osobiste wspomnienia, relacje społeczne, zwyczaje i zdolności.

Z kolei składa się z pewnych cech lub cech, z którymi dana osoba jest zdefiniowana, które nie są obserwowalne i przejawiają się poprzez wzorce zachowań w różnych sytuacjach, z którymi boryka się podmiot.

Psycholog Gordon Allport był jednym z pierwszych, którzy zbadali tę konstrukcję, broniąc metodologii empirycznej i rozważając wpływy środowiskowe i świadome motywacje.

W tej linii autor nie odrzucił wkładu nieświadomych mechanizmów, których bronili niektórzy z jego kolegów i gdzie dominowały podejścia psychoanalityczne.

Zatem Gordon Allport zdefiniował osobowość jako „dynamiczną organizację systemów psychofizycznych, która określa sposób myślenia i działania, unikalny w każdym przedmiocie w procesie adaptacji do środowiska”.

Innym z autorów, którzy poruszali temat osobowości, był Eysenck, który zdefiniował go jako: „Mniej lub bardziej stabilną i trwałą organizację charakteru, temperamentu, intelektu i fizyczności osoby, która określa jego wyjątkową adaptację w środowisku”.

Dla niego „postać oznacza mniej lub bardziej stabilny i trwały system zachowania (woli) osoby; temperament, jego mniej lub bardziej stabilny i trwały system zachowań afektywnych (emocji). Intelekt, jego mniej lub bardziej stabilny i trwały system zachowań poznawczych (inteligencja); fizyczny, jego mniej lub bardziej stabilny i trwały układ konfiguracji ciała i otoczki neuroendokrynnej ”.

Temperament

Temperament odnosi się do charakterystycznego sposobu reagowania podmiotu na otoczenie. Jest wrodzony i zakłada psychologiczne predyspozycje do zdecydowanego reagowania na to, co dzieje się w naszym środowisku.

Jest obecny od dzieciństwa, a jego stabilność w całym cyklu życia zależy od stopnia, w jakim cecha ta jest bardzo ekstremalna w dzieciństwie. Z kolei obejmuje zdolność bycia czujnym i reagującym, a także aspektami emocjonalnymi.

Temperament opiera się na genetyce. W rzeczywistości autorzy tacy jak Eysenck bronią, że różnice w osobowościach każdego z nich występują jako konsekwencja czynników dziedzicznych.

Bardzo popularną teorią w średniowieczu była te ogłoszone przez starożytnych Greków, którzy przywiązywali dużą wagę do temperamentu. Ta cywilizacja mówiła o czterech różnych modelach temperamentu opartych na rodzaju płynów; humory.

Pierwszy typ odnosi się do sangwinika, czyli wesołej i optymistycznej osoby. Dla Greków ten model ludzi miał obfitą ilość krwi, zawsze zdrowego wyglądu.

Innym typem był choleryk charakteryzujący się przedstawieniem znaczącego i zbliżającego się wkrótce wyrazu podmiotu. Odpowiada to normalnie agresywnym ludziom, których cechy fizyczne oznaczają napiętą muskulaturę i żółtawą cerę z powodu żółci.

Trzeci typ dotyczył temperamentu flegmatycznego, charakteryzującego się powolnością, brakiem zainteresowania, porzuceniem i biernością, które uważano za ludzi zimnych i odległych. Jego nazwa pochodzi od słowa flegma, które jest lepkim śluzem pochodzącym z dróg oddechowych, które wyodrębniamy z naszych płuc.

Ostatni okaz został zdefiniowany jako temperament melancholijny. To znaczy ludzie, którzy mają większe predyspozycje do bycia smutnym, przygnębionym i pesymistycznym. Pochodzi z greckich słów oznaczających czarną żółć.

Na przykład ważne jest, aby odróżnić temperament od charakteru, który jest generowany przez doświadczenie i kulturę, w której jednostka jest zanurzona. W przypuszczalnym przypadku badania postaci odpowiadałoby to badaniu, w jaki sposób osoba reaguje na to, co się z nim dzieje i jak reaguje na każdą okoliczność.

Temperament i charakter stanowią charakterystyczną osobowość w zależności od ich kombinacji i intensywności.